培训课程/Course

联系我们/CONTACT US

24小时客服热线

18572838672

开心大师心理研究中心

业务电话：18572838672

售后电话：18986277286

商务邮箱：64934787@qq.com

公司网址：www.kaixindashi.com

公司地址：广东省广州市南沙区南沙国际人才港17楼

首页 >> 心理拓展课程 心理拓展课程

桌面感统训练师培训课程
发布时间:2018-07-26浏览: 字体大小[ 大 中 小 ]

桌面感统训练师培训课程

 

一、桌面感统训练的原因：

 

       感统失调是当前阻碍儿童运动与智力发展的核心问题之一，感统失调儿童的比例呈逐年递增趋势，我国儿童患不同程度感统失调比例为81%左右，中小学出现厌学的孩子中，有90%以上具有不同程度的感统失调，亟需感统训练。
       以运动训练为主的是操作感统训练，可协调动作平衡，但对知识学习作用有限；桌面感统训练以手眼脑协调为主，可提高智力，解决学习适应问题。
       欧美以及亚洲部分发达国家儿童接受桌面感统的比例超过80%，而我国儿童接受桌面感统的比例不足15%，随着经济的发展和人们认识水平的提高，已有越来越多的家长意识到桌面感统训练的重要性，市场对桌面感统训练课程的需求日益增加，培养更多的合格的优秀的桌面感统训练师恰逢其时。
 
二、感统失调的表现
 
 
 
 
 
 
动作不协调 易摔易碰
注意力差 走神跑神
读写障碍 粗心马虎
 
 
 
反应迟钝 跟不上节奏
记忆力差  学过就忘
胆小不自信 敏感孤独
 
 三、感觉统合的概念：
 
        感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出正确反应。
 
 
  
四、感觉统合的分类
 
 
 
五、操作感统与桌面感统的区别与联系
 

 

六、桌面感统训练的意义
 
传统的操作感统训练概念已深入人心，但存在模式简单、器材笨重、效果单一、无法大规模实施等局限性，一直无法进入园所全员训练，因此缺少市场操作空间。
桌面感统训练源于德国，发展与2007年，近年来已超过操作感统成为德国主要感统训练课程，桌面感统训练操作简单、容易复制、适合作为园所全员课程。
 
七、桌面感统训练的目的
 
◆培养儿童的感觉统合三四层能力    
◆促进大脑认知和思维发展
◆为学科学习做准备          
◆发展智能
 
八、桌面感统训练课程对象

◆幼儿园园长         
◆幼儿教师
◆早教机构教师          
◆其他幼教爱好者 

九、桌面感统训练课程内容
 
 
课程模块
主要内容
理论知识
认知心理学基础、教育心理学基础、学习心理学基础，感觉通道概论、知觉能力概论，感统失调表现，感统失调诊断。
个别训练
一对一桌面感统训练技能，针对单个孩子进行感统能力测评，并依据测评结果制定个性化训练方案，包括短期、中期、长期训练方案，并能有效指导训练，掌握训练记录方法，解决训练问题。
团体训练
一对多桌面感统训练技能，针对班级整体进行感统训练，掌握训练课程流程和训练方法，掌握助教技能和方法，制定团体各学期训练方案，并能有效记录，及时评估孩子感统发展和进步情况。
 
十、桌面感统训练课程收益

◆掌握桌面感统训练的主要流程和方法，可顺利开展个别桌面感统训练和团体桌面感统训练活动。
◆培训考核合格，获得由人本心理颁发的桌面感统训练师证书。

十一、桌面感统训练能帮助到哪些特殊孩子

◆智力发育迟滞儿童        
◆厌学儿童
◆注意力缺陷多动儿童      
◆思维能力低下儿童
◆记忆力差儿童        
◆读写障碍儿童
◆所有需要提高学习能力的儿童